Crédits

Biologie-écologie – Seconde professionnelle Productions – Modules EG3-EP2

PARTIE 1 – Manger, bouger, rester en bonne santé

Chapitre 1 – Le corps en mouvement
Exercices complémentaires corrigés
Exercice : 3
© Educagri éditions/Corédoc
© Educagri éditions/Corédoc
© Educagri éditions/Corédoc
Vidéos
Les acteurs du mouvements
© Educagri éditions, Dominique Galiana et l'Espace des sciences de Rennes
La dissection pas à pas
© Educagri éditions, Dominique Galiana, Catherine Le Roux, Isabelle Monchâtre
Présentation des niveaux d'organisation des muscles squelettiques et de la contraction des muscles à l'origine des mouvements
© Le muscle, moteur du mouvement : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus du Réseau Canopé
Présentation des modifications de l'activité cardiaque et de l'activité respiratoire au cours d'un exercice physique, et des raisons de ces modifications physiologiques
© Les modifications physiques à l'effort : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN  ; Corpus de Réseau Canopé.
Présentation des échanges gazeux au niveau des alvéoles pulmonaires
© La respiration : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus du Réseau Canopé
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1. Le système musculosquelettique, effecteur du mouvement
ch. 1 - 1.1. : TP : Dissection d'une cuisse de poulet : tendon (661 Ko)  © Dominique Galiana
ch. 1 - 1.1. : TP : Dissection d'une cuisse de poulet : ligaments externes (577 Ko)  © Dominique Galiana
ch. 1 - 1.1. : Système musculosquelettique des membres inférieurs (686 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.1. : Sam, le squelette du laboratoire de biologie, vu de face (1,15 Mo)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.1. : Coupe longitudinale d'un os long (732 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.2. : Vue latérale de l'articulation du coude droit (1 Mo)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.2. : Coupe de l'articulation du coude droit (1,20 Mo)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.3. : Articulation charnière (744 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.3. : Articulation du coude (793 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.3. : Articulation sphérique (835 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.3. : Articulation de l'épaule (859 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.2.3. : Articulations squelette (965 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.3.1. : Les différents niveaux d'organisation d'un muscle squelettique (1,12 Mo)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.3.1. : Fibres musculaires observées au microscope optique objectif × 150 (2,02 Mo)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.3.2. : Rôle des muscles dans l'extension du pied (965 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.3.2. : Extension de l'avant-bras (929 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 1.3.2. : Flexion de l'avant-bras (903 Ko)  © Educagri éditions/Corédoc
2. Les modifications cardiorespiratoires observées au cours d'une activité physique
ch. 1 - 2.2. : Mouvements ventilatoires (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 2.2. : Enregistrement spirométrique au repos (855 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 2.2. : Enregistrement spirométrique au cours d'un effort physique (20 flexions) (822Ko) © Educagri éditions/Corédoc
3. Les besoins des muscles au cours d'une activité physique
ch. 1 - 3.1. : Muscle (828 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 3.2. : Muscle au repos (1,15 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 3.2. : Muscle en activité (1,24 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 3.2. : Origine de l'énergie utilisée par le muscle (1,13 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
4. L'adaptation des systèmes cardiovasculaire et respiratoire pour approvisionner les muscles lors d'une activité physique
ch. 1 - 4.1.1. : Organisation de l'appareil respiratoire (1,05 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 4.1.2. : Échanges gazeux au niveau des alvéoles pulmonaires (1,04 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 4.2.1. : La double circulation (1,01 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 4.2.1. : Coupe du cœur (718 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 4.2.1. : Le cycle cardiaque (882 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 1 - 4.2.2. : Variation de la fréquence cardiaque, du volume d'éjection systolique et du débit cardiaque (770 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
Synthèse
ch. 1 : Synthèse (1,04 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
Chapitre 2 – Adapter son alimentation à la pratique d'une activité sportive
Vidéos
Mon frigo idéal : les adolescents nous parlent de leurs gouts
© Mon frigo idéal : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
L'alimentation du sportif : pourquoi est-il nécessaire d'adapter son alimentation à son activité physique ?
© L'alimentation du sportif : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Iconographie en téléchargement
1. Estimer les besoins énergétiques liés à l'activité physique
ch. 2 - 1.1. : Dépenses énergétiques rapportées au sommeil pour différentes activités (693 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 2 - 1.3. : Besoins énergétiques quotidiens en kilojoules par 24 heures (909 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 2 - 1.3. : Cout énergétique de différentes activités en kilojoules par heure (valeurs données pour un adolescent de 55 kg) (840 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
3. Adapter son alimentation à l'activité physique
ch. 2 - 3.3. : Flyer de l'Institut de recherche du bien-être de la médecine du sport santé (778 Ko) © IRBMS - Institut de recherche du bien-être de la médecine et du sport santé
ch. 2 - 3.2. : Répartition de la dépense énergétique en fonction de la durée de l'effort pour un exercice modéré (876 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
Synthèse
ch. 2 - synthèse : La pyramide alimentaire (1,08 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 2 - synthèse : Diaporama de la pyramide alimentaire (205 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
Chapitre 3 – Les effets et les risques liés à la pratique d'une activité physique
Vidéos
Les bienfaits de la pratique d'une activité physique
© Sport et santé : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Les accidents liés à la pratique sportive : interview avec un kinésithérapeute spécialisé dans le traitement des sportifs
© Educagri éditions, Dominique Galiana, Catherine Le Roux, Isabelle Monchâtre
Comment est régulé le rythme cardiaque ?
© Le rythme cardiaque : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Les échanges gazeux au niveau des alvéoles pulmonaires
© La respiration : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Les modifications physiologiques lors d'un effort physique
© Les modifications physiques à l'effort : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Des jeunes témoignent à propos du mal de dos en agriculture
© Mutualité sociale agricole - MSA
Comment le cannabis agit-il sur la santé ?
© Les dangers du cannabis : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
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1. Les effets de l'activité physique sur l'organisme
ch. 3 - 1.1. : Courbe 1 : évolution de la fréquence cardiaque (772 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 1.1. : Courbe 2 : évolution de la fréquence respiratoire (1,07 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
2. Les traumatismes liés à la pratique d'une activité physique
ch. 3 - 2.1. : État normal des fibres musculaires (1,29 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.1. : État des fibres musculaires après une élongation (1,19 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.1. : État des fibres musculaires après un claquage (1,16 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.1. : État des fibres musculaires après une déchirure (1,18 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.2. : Tendon normal (1,34 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.2. : Tendon avec tendinopathie (1,31 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.2. : Microphotographie de tendon (1,74 Mo) © Jean-Michel Picoche
ch. 3 - 2.2. : Pied A : rupture partiel du tendon (958 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.2. : Pied B : rupture totale du tendon (922 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.3. : Entorse (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.3. : Luxation (864 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.4. : Le périoste (981 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 2.4. : Les différents types de fractures osseuses (808 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
3. La prévention des traumatismes liés à la pratique d'une activité physique
ch. 3 - 3. : Principales zones affectées par les TMS (1,04 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.1. : Effets de la contraction musculaire (691 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.1.2. : Effets de l'échauffement et de l'effort physique sur le rythme cardiaque (852 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.1.2. : Effets de l'effort physique sur le débit sanguin (797 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.1.3. : Effet d'un échauffement sur le rythme respiratoire (1,05 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.2. : Mauvaise posture pour lever une charge lourde (1,08 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 3 - 3.2. : Bonne posture pour lever une charge lourde (1,04 Mo) © Educagri éditions/Corédoc

PARTIE 2 – Observer et comprendre un agroécosystème

Chapitre 4 – Lire un paysage pour se situer
Vidéos
Comment obtenir la certification HVE dans une exploitation agricole ?
© La certification environnementale mode d'emploi : ministère de l'Agriculture
La création et les objectifs des GIEE
© Produisons autrement : des pionniers aux GIEE, les agriculteurs mobilisés : ministère de l'Agriculture
Le mode de production de l'agriculture biologique et son impact sur le paysage
© Dessine-moi un paysage bio (version courte) : Tous droits réservés, CEZ-Bergerie nationale de Rambouillet, décembre 2011
Iconographie en téléchargement
2. Les caractéristiques d'un paysage
ch. 4 - 2. Activité n° 4 p. 64 : Paysage 1 (2,5 Mo)  © Dominique Galiana
ch. 4 - 2. Activité n° 4 p. 64 : Paysage 2 (790 Ko)  © Dominique Galiana
ch. 4 - 2. Activité n° 4 p. 64 : Paysage 3 (779 Ko)  © Dominique Galiana
ch. 4 - 2. Activité n° 4 p. 64 : Paysage 4 (1,53 Mo)  © Dominique Galiana
ch. 4 - 2 : Représentation du relief avec des courbes de niveau (1,11 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 4 - 2 : Cirey, vignoble des Hautes-Côtes-de-Beaune (1,44 Mo) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://svt.ac-dijon.fr/lithotheque Lithothèque Bourgogne, Alain Gallien
4. La dynamique du paysage
ch. 4 - 4 : Paysage initial avant remembrement et sa biodiversité (1,06 Mo) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://svt.ac-dijon.fr/lithotheque Lithothèque Bourgogne, Alain Gallien
ch. 4 - 4 : Première étape du remembrement et sa biodiversité (950 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://svt.ac-dijon.fr/lithotheque Lithothèque Bourgogne, Alain Gallien
ch. 4 - 4 : Dernière étape du remembrement et sa biodiversité (950 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://svt.ac-dijon.fr/lithotheque Lithothèque Bourgogne, Alain Gallien
Chapitre 5 – L'identification des êtres vivants
Vidéos
Comment utiliser une clé de détermination ? Suivez le guide
© Clé de détermination : Martin SVT - Cécile Martin, académie de Grenoble
Comment classer les êtres vivants ? Une comparaison entre l'ancienne et la nouvelle classification phylogénétique
© Les poissons n'existent pas : la chaine Bio Logique par Dimitri Garcia
Iconographie en téléchargement
2. Trier et classer les êtres vivants
ch. 5 - 2. : Exemple de tri (523 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 2. : Classification (1,02 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 2. : Clé de détermination (978 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 2. : Représentation emboitée de quelques niveaux taxonomiques (507 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
3. Déterminer des êtres vivants à l'aide d'une clé de détermination
ch. 5 - 3.1. : Clé de détermination des limaces 1 (1,05 Mo) © Educagri éditions/Corédoc - Source : Acta
ch. 5 - 3.1. : Clé de détermination des limaces 2 (1,60 Mo) © Educagri éditions/Corédoc - Source : Acta
ch. 5 - 3.1. : Limace dans un sous-bois (512 Ko) © Dominique Galiana
ch. 5 - 3.1. : Scarabée (708 Ko) © Dominique Galiana
ch. 5 - 3.1. : Libellule (807 Ko) © Dominique Galiana
ch. 5 - 3.2. : Morphologie d'une fleur modélisée (846 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Épilobe (299 Ko) © Dominique Galiana
ch. 5 - 3.2. : Plante - activité 4 (712 Ko) © Isabelle Monchâtre
ch. 5 - 3.2. : Morphologie d'une poacée (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Traces de ski (962 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Pâturin commun (887 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Pâturin annuel (884 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Glycérie (1,06 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Pâturin des prés (864 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Dactyle aggloméré (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Ray-grass anglais (894 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Crételle (1,1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Brome dressé (995 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Fétuque rouge (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Canche cespiteuse (822 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 5 - 3.2. : Poacée - activité 8 (605 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
4. La classification phylogénétique du vivant
ch. 5 - 4. : Classification classique (966 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : Acta
ch. 5 - 4. : Classification phylogénétique (984 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : Acta
Chapitre 6 – La nutrition des êtres vivants
Exercices complémentaires corrigés
Exercice : 4
Exercice : 5
© Educagri éditions/Corédoc
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© Educagri éditions/Corédoc
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© Educagri éditions/Corédoc
© Educagri éditions/Corédoc
Vidéo
Les grands principes de la digestion chez l'homme
© La digestion : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
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1. La nutrition des animaux
ch. 6 - 1.1. : Spectre des régimes alimentaires (702 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 1.3. : Appareil digestif du lapin (792 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 1.3. : Microphotographie d'une goutte du contenu du rumen d'une vache (1,03 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 1.3. : Trajet des aliments dans l'estomac d'un ruminant (1,28 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 1.3. : Comparaison du volume relatif des différents organes de l'appareil digestif (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 1.4. : Le devenir des aliments et des nutriments (1,11 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
2. La nutrition des végétaux
ch. 6 - 2.1. : Plant de colza (1,03 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.1. : Plant de ray-grass anglais (927 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.2. : Dispositifs expérimentaux (723 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.2. : Résultats après 24 heures (732 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.2. : Expérience de Rosene (895 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.2. : Graine de moutarde (297 Ko) © Dominique Galiana
ch. 6 - 2.2. : Céleri : dispositif expérimental (1,92 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.2. : Céleri : visualisation du trajet du bleu de méthylène dans la feuille (2,4 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.2. : Céleri : visualisation du trajet du bleu de méthylène dans une coupe transversale de tige de céleri (2,1 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.2. : Stomate de l'épiderme inférieur d'une feuille de polypode (1,78 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.2. : Trajet de l'eau et de la sève - acitivité 1 (1,09 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.3. : Dispositif expérimental (2,25 Mo) © Maryline Mabon
ch. 6 - 2.3. : Passage dans l'alcool bouillant (2,38 Mo) © Maryline Mabon
ch. 6 - 2.3. : Feuille après la décoloration (2 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.3. : Dispositif expérimental : bande d'aluminium (206 Ko) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.3. : Résultat après la manipulation 1 bande d'aluminium (2,25 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.3. : Elodea canadensis placée à la lumière (2,5 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 6 - 2.3. : Résultat après la manipulation 3 (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.3. : Résultat obtenu à l'écran (596 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : © Sordalab
ch. 6 - 2.3. : Les échanges entre la plante et son milieu (1,19 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 6 - 2.4. : Histoire de vie de la betterave sucrière (896 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
Chapitre 7 – La reproduction des êtres vivants dans leur milieu
Vidéos
1780, Spallanzani découvre le rôle des spermatozoïdes grâce à une expérience cocasse !
© 1780, Spallanzani et les spermatozoïdes : Canopé-CNDP – Universcience –INSERM –EDUCAGRI 2014 réalisé avec le soutien financier de l'INPES et de la MGEN ; Corpus de Réseau Canopé
Empêcher la rencontre des mâles et des femelles chez des insectes ravageurs pour lutter contre leurs dégâts : l'exemple du ver de la grappe en viticulture
© Confusion sexuelle contre le ver de grappe - Château La Brie : Domaine viticole de l'EPLEFPA du Périgord
La germination d'un grain de blé
© Ivanvess/Fotolia.com
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1. L'histoire de vie des êtres vivants
ch. 7 - 1. : Histoire de vie de la truite (676 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
2. La reproduction sexuée et la dynamique d'occupation de l'espace des animaux
ch. 7 - 2.1. : Spermatozoïdes autour d'un ovule (2,3 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 2.1. : Une moule femelle a libéré des ovules (3,5 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 2.1. : Une moule mâle a libéré ses spermatozoïdes (3,76 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 2.1. : Schéma d'un spermatozoïde humain (787 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
3. La reproduction sexuée et la dynamique d'occupation de l'espace des végétaux
ch. 7 - 3.1. : Radis chinois (826 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 7 - 3.2. : Pollen de tulipe (1,44 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 3.2. : Coupe de pistil de tulipe (2,35 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 3.3. : Mise en place du tube pollinique dans le pistil (1,27 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 7 - 3.3. : Observation de la germination de grains de pollens au microscope (2,56 Mo) © Maryline Mabon
ch. 7 - 3.4. : Fleur de pois fourrager (1,08 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 3.4. : Gousses contenant des graines (1,02 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 7 - 3.4. : Graine de haricot - photo (310 Ko) © Dominique Galiana
ch. 7 - 3.4. : Schéma d'une graine de haricot (763 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
4. Les particularités des reproductions asexuées
ch. 7 - 4.2. : Reproduction du puceron cendré du pommier (1,07 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 7 - 4.2. : Plant de pomme de terre (1,67 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 7 - 4.2. : Histoire de vie d'un plant de pomme de terre (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 7 - 4.2. : Division d'une bactérie (1,28 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
Chapitre 8 – Les interactions entre les êtres vivants et leur milieu
Vidéos
Les vers de terre, indicateurs du fonctionnement du sol : comptage des vers de terre et observation d'un profil de sol, Agri'cultures durables, Ain
© Les vers de terre, indicateur de fonctionnement du sol : Agri'cultures durables - Ain, tous droits réservés, juillet 2014
Les bénéfices de l'implantation d'un mélange de couvert en interculture, pour la structure, la fertilité et la vie du sol
© Couvrir son sol pour maintenir la fertilité et la stucture du sol : Association Farre (Forum des Agriculteurs Responsables Respectueux de l'Environnement)
Iconographie en téléchargement
1. L'action du milieu sur les êtres vivants de l'agroécosystème
ch. 8 - 1.1. : Les 13 départements français du verger oléicole (1,19 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.1. : Distribution théorique des individus d'une espèce en fonction d'un gradient de température (832 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.1. : Larve de coccinelle (495 Ko) © Dominique Galiana
ch. 8 - 1.2.1. : Histoire de vie du blé tendre (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.2.1. : Températures critiques du blé tendre (702 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : d'après J.-L. Eliard
ch. 8 - 1.2.2. : Résultats de l'expérience (776 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.3.1. : Révolution de la Terre autour du Soleil (1,07 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.3.2. : Conduite de la reproduction dans les systèmes ovins à lutte d'automne (571 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.3.2. : Évolution de la concentration en mélatonine en jours longs et en jours courts (615 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 1.3.2. : Périodes de reproduction de différentes espèces de poissons (1,2 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
2. L'action des êtres vivants de l'agroécosystème sur le sol
ch. 8 - 2.1. : Morphologie du ver de terre (1 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 2.1. : Catégories écologiques des vers de terre (1,23 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 2.1. : Détermination de la zone d'étude (682 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://observatoire-agricole-biodiversite.fr
ch. 8 - 2.1. : Déroulement du protocole sur une placette (765 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : http://observatoire-agricole-biodiversite.fr
ch. 8 - 2.1. : Abondance et richesse lombricienne des sols en Bretagne (806 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : d'après données 2006-2016, université de Rennes 1, UMR 6553 EcoBio, 2016
ch. 8 - 2.1. : Avant le travail des vers de terre (2,07 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 8 - 2.1. : Le travail des vers de terre (3,03 Mo) © Isabelle Monchâtre
ch. 8 - 2.1. : Coupe du composteur (972 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 2.2. : Les différentes formes de la compaction (884 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 8 - 2.3. : La rhizosphère (942 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
Documents pour les travaux pratiques
Protocole : prélèvement des lombriciens (137 Ko) © EcoBioSoil, Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR)
Clé d'identification de lombriciens (592 Ko) © EcoBioSoil, Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR)
Fiche de terrain : grandes cultures/maraîchage (513 Ko) © EcoBioSoil, Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR)
Fiche de terrain : cultures perennes (659 Ko) © EcoBioSoil, Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR)
Fiche de terrain : prairies (515 Ko) © EcoBioSoil, Observatoire des Sciences de l'Univers de Rennes (OSUR)
Chapitre 9 – Les interactions entre les êtres vivants d'un agroécosystème
Exercices complémentaires corrigés
Exercice : 3
Exercice : 6
© Dominique Galiana
© Rémi Coutin/Inra
© Pierre Gros
Coccinelle © Dominique Galiana
Chrysope © Dominique Galiana
Syrphe © Dominique Galiana
Vidéos
Dissection de pelotes de réjection de chouette
© Educagri éditions, Dominique Galiana, Catherine Le Roux, Isabelle Monchâtre
Stocker le carbone dans les sols pour lutter contre le changement climatique et favoriser la sécurité alimentaire
© 4 pour 1 000, les sols agricoles pour la sécurité alimentaire et le climat, ministère de l'Agriculture
Épandage de trichogrammes avec les élèves du lycée agricole de Rouffach (Haut-Rhin)
© Épandage de Trichogramme avec les élèves du Lycée Agricole de Rouffach, images et montage : L'Est agricole et viticole - Paysan du Haut-Rhin
Un viticulteur dans l'Hérault nous explique ce qu'il met en oeuvre pour favoriser les auxiliaires dans ses vignes
© Dispositifs pour favoriser les auxiliaires sur vigne, Association Farre (Forum des Agriculteurs Responsables Respectueux de l'Environnement)
L'élevage d'insectes auxiliaires dans une coopérative du Finistère
© Produisons autrement : l'élevage d'insectes utiles, ministère de l'Agriculture
La préservation de la biodiversité en Champagne crayeuse
© La préservation de la biodiversité en Champagne crayeuse : Association Farre (Forum des Agriculteurs Responsables Respectueux de l'Environnement)
Iconographie en téléchargement
1. Les chaines et les réseaux trophiques dans un agroécosystème : la prairie
ch. 9 - 1.1. : Chevreuil commun (815 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 1.1. : Hérisson d'Europe (865 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 1.1. : Couleuvre à collier (825 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 1.2. : Le réseau trophique partiel du sol d'une prairie (1,07 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
2. La circulation de la matière et de l'énergie dans les chaines trophiques d'une prairie
ch. 9 - 2.1. : Flux de matière et d'énergie chez la vache (1,3 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.1. : Modélisation du flux de matière et d'énergie chez une vache (759 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.1. : Modélisation du flux de matière et d'énergie chez une vache : à compléter (684 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.2. : Modélisation des flux de matière et d'énergie dans une chaine alimentaire (707 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.3. : Le cycle de la matière dans une prairie (720 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.4. : Le cycle de l'azote dans une prairie pâturée (720 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.5. : Le cycle du carbone dans une prairie (950 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 2.5. : Estimation du stock de carbone organique dans les 30 premiers centimètres du sol (937 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : Ademe
3. Les relations interspécifiques et intraspécifiques dans un agroécosystème
ch. 9 - 3.1. : Cycle d'Ostertagia ostertagii, strongle digestif (1,25 Mo) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 3.2. : Courbe 1 (737 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
ch. 9 - 3.2. : Courbe 2 (848 Ko) © Educagri éditions/Corédoc
4. Produire autrement en privilégiant les relations entre les êtres vivants
ch. 9 - 4.3. : Nodosités sur racines de féverole (2,24 Mo) © Isabelle Monchâtre
Synthèse
ch. 9 - synthèse : Les fondamentaux de l'agroécologie (876 Ko) © Educagri éditions/Corédoc - Source : ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation, Les fondamentaux de l'agroécologie
Documents pour les travaux pratiques
Clé de détermination des proies des rapaces - doc. 1 (49 Ko) CC-BY 3.0 FR - Travaux pratiques SVT de Kilauea