Biologie-écologie – Seconde professionnelle Productions – Modules EG3-EP2

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Vidéos

  • Vidéo 1 : 1780, Spallanzani découvre le rôle des spermatozoïdes grâce à une expérience cocasse ! (2 min 50)

  • Vidéo 2 : Empêcher la rencontre des mâles et des femelles chez des insectes ravageurs pour lutter contre leurs dégâts : l'exemple du ver de la grappe en viticulture (3 min 58)

  • Animation : Le front de progression de la chenille processionnaire du pin, de 1972 à 2014, dans le bassin parisien, Inra

  • Vidéo 3 : La germination d'un grain de blé (28 sec)


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  • Introduction
  • PARTIE 1 – Manger, bouger, rester en bonne santé
  • PARTIE 2 – Observer et comprendre un agroécosystème
    • Chapitre 4 – Lire un paysage pour se situer
    • Chapitre 5 – L'identification des êtres vivants
    • Chapitre 6 – La nutrition des êtres vivants
    • Chapitre 7 – La reproduction des êtres vivants dans leur milieu
      • Exercices complémentaires corrigés
      • Vidéos
      • Iconographie en téléchargement
      • Les protocoles des TP à télécharger
    • Chapitre 8 – Les interactions entre les êtres vivants et leur milieu
    • Chapitre 9 – Les interactions entre les êtres vivants d'un agroécosystème

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